甘孜日?qǐng)?bào) 2020年07月26日
◎格西納爾布
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”詩(shī)仙李白月下與影子相伴，如果影子會(huì)說(shuō)話(huà)，你們猜我會(huì)和他聊些什么呢？
影子也許是太陽(yáng)寄給大地的思念，可我想影子就是百萬(wàn)個(gè)自己，亦有你竭盡全力的模樣。影子，雖然是黑色的，但它很單純，就像一塊黑板，無(wú)論留下什么痕跡都能擦掉，不像白紙，寫(xiě)上就是寫(xiě)上了，顏色揮之不去。影子——它陪伴我，不離不棄。
影子背后都承載著無(wú)數(shù)的美好歲月，于是我的影子承載著無(wú)數(shù)歲月呼嘯而來(lái)，是我一生都讀不完的書(shū)卷。我的影子用力追趕著我的腳步，盡管前方有磨腳的鞋和要走的路，也一樣勇敢。腳下那雙磨腳的鞋也顯得有力得多。影子從不害怕，從不拒絕，從不說(shuō)話(huà)，我今年十二歲，上小學(xué)六年級(jí)，我體育課上打籃球有時(shí)會(huì)嫌它礙事，它卻默默無(wú)言。
假如影子可以像人一樣的話(huà)，那真是太好了。我希望在我一個(gè)人掉淚時(shí)把我的心事都告訴它，然后傾聽(tīng)著那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我的“人”安慰我、開(kāi)導(dǎo)我。它會(huì)在我成績(jī)沒(méi)考好之時(shí)，對(duì)我說(shuō)加油，之后每個(gè)晚上在燈光下幫我復(fù)習(xí)。我們會(huì)共同進(jìn)步，努力讓我學(xué)習(xí)上變優(yōu)秀。在與對(duì)方相處中尋找與人相處的方式，讓自己交到真正的鐵哥們。
影子是我的一部分。它會(huì)默默地注視著另一個(gè)自己在學(xué)習(xí)的道路上行走，它努力地去承受自己在白天產(chǎn)生的負(fù)面情緒，只為在晚上排解這些情緒，之后融入黑夜，就是這么默默無(wú)聞，我也可以在高興的時(shí)候和它分享快樂(lè)，像“我這次考試成績(jī)很好！”、“我和朋友約定一起出去玩！“爸爸媽媽要帶我去看電影咯！”影子就像小孩似的跳了跳，和我一塊歡呼“太棒了！”
我的影子會(huì)說(shuō)話(huà)“哎！這次考試成績(jī)又沒(méi)考好，回家不能吃美味的炸雞腿了，肯定又要遭老媽的‘當(dāng)頭一棒’了！”我正難過(guò)的嘆息著。我忽然就地一坐，哭了起來(lái)。“哎呦！我的小主人，我看你應(yīng)該減減肥了，疼死我了！”“誰(shuí)呀？”
我覺(jué)得我有個(gè)影子哥們真好，默默的陪著我，在我身后支持著我，我感到悲傷的時(shí)候，不會(huì)獨(dú)自落淚。因?yàn)樗谖业纳砼阅刈⒁曋氖诸D在空中，卻怎樣也無(wú)法觸碰我，我與它之間隔著一道不可逾越的高墻。影子試圖安慰我，卻只能在我行走時(shí)幻化出一個(gè)接一個(gè)由長(zhǎng)到短，由淺到深的影子。
這時(shí)候，我會(huì)蹲下來(lái)，摸摸自己的影子，道一聲：“跟著我，你辛苦了！”影子，我多么希望你也可以擁有人的思想、人的能力。這樣我就可以和你一起成長(zhǎng)。
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