據新華社電 記者30日從教育部獲悉,為進一步加強職業學校“雙師型”教師隊伍建設,提升教師實踐教學水平,教育部等七部門近日印發《職業學校教師企業實踐規定》,明確包括實習指導教師在內的職業學校專業課教師要根據專業特點,每5年必須累計不少于6個月到企業或生產服務一線實踐。
規定要求,教師企業實踐的主要內容,包括了解企業的生產組織方式、工藝流程、產業發展趨勢等基本情況,熟悉企業相關崗位職責、操作規范、技能要求、用人標準、管理制度、企業文化等,學習所教專業在生產實踐中應用的新知識、新技術、新工藝、新材料、新設備、新標準等。沒有企業工作經歷的新任教師應先實踐再上崗。公共基礎課教師也應定期到企業進行考察、調研和學習。
規定明確,地方政府部門要研究制定稅收優惠、經費投入、表彰獎勵等支持政策,引導支持企業參與教師企業實踐工作。如企業因接收教師實踐所實際發生的有關合理支出,按現行稅收法律規定在計算應納稅所得額時扣除等。
