甘孜日報 2020年06月24日
◎彭忠富
劇情片《銀河補習班》讓我們明白了教育的核心就是愛，孩子夢想的實現，離不開家長的鼓勵、肯定和引導。這部電影想必很多家長都看過，但當我們回到現實中時，又無奈地被陳舊的教育觀念所裹挾。譬如當我們看見子女的成績在學校排名靠后時，首先想到的就是送孩子去上補習班?？墒俏覀兂３Ｍ浄词∽约海⒆訛槭裁闯煽儠禄孔骷页乩蛘J為，望子成龍應該是父母在孩子成長過程中，不斷用自己愛的舉動和行為，用自己的品格和德行，去啟蒙、引導和樹立的一種標準和理想，同時還需要孩子心甘情愿地接受并慢慢轉化成為他們自己的主觀意識。
池莉喜歡坐公交，騎自行車，去菜場買菜，在街頭吃熱干面，“用武漢人最基本的姿態在生活”。更重要的是，池莉也有孩子，也是一個母親。池莉的女兒亦池碩士畢業于倫敦政治經濟學院，看成同齡人中的佼佼者。從懷孕、抓歲，上小學、初高中一直到在國外求學，在陪伴亦池長大的過程中，池莉收獲了不少。其中最值得我們借鑒的就是，“你怎么對待孩子，孩子就會怎么對待你；你怎么教育孩子，孩子就會成為什么樣的人?！?/span>
人人都知道“好媽媽勝過好老師”，可是一個媽媽怎樣做才能稱得上好媽媽，我覺得池莉給我們做出了榜樣。池莉最近出版的《和女兒一起長大》是從亦池生命誕生到碩士畢業的經歷，收錄了《孩子的強大超出想象》《成為大學生，成為碩士，成為人》等十五篇文章。池莉母女用自己的生活方式和共同成長，即抵抗了沉重的應試教育，又贏得了大眾意義上的成功。通過池莉的娓娓講述，我們看到：愛，本身就是教育。
有人可能會說，只要是個媽媽，都會愛孩子?？墒窃鯓訍鄄艜行Ч?，我們還真得向池莉學習。在《孩子的強大超出你的想象》一文中，池莉談到他們在日常生活中堅持實行三條準則，最后變成了習慣：一是讓孩子盡情地與她的小朋友相處和玩耍；二是順從孩子與生俱來的天性，讓她在最開放的狀態中接受啟蒙；三是為孩子講故事和閱讀。這三條準則其實并沒有多少高明之處，難就難在長期堅持下去，并且內化為習慣。
此外，池莉談到她經常陪孩子看螞蟻搬家，看蚯蚓鉆地……通過這些諸如此類的講述，我們能真切地感受到：愛的最佳方式就是陪伴，特別是在孩子上初中以前。此外就是親子之間的溝通。池莉在孩子的每一個重要人生階段，經常會征求孩子的意見。譬如在選擇什么樣的幼兒園讀書時，三歲的亦池堅決要求就近入園，進入育才幼兒園讀書。而池莉通過種種努力，幫孩子實現了這個人生目標。
孩子也是大人的老師，大人傳授經驗教孩子怎樣應對復雜的世界，孩子通過他自己的小思維教會大人怎樣擁有簡單的美好。池莉不僅以母親身份寫女兒的成長，還寫女兒怎樣成就母親。跟那些案例加理論的親子教育書籍相比，池莉的作品更具有可讀性，在字里行間經常閃耀著思想的火花，譬如“一個人的尊嚴和體面皆來自于個人的奮斗。人生中會有許多關口，你不能計較它是否有道理，你沒有時間去抱怨它，總之你就是必須過關！”
