成都日報 2017年11月01日
記者10月31日從省教育廳獲悉，省教育廳、省衛(wèi)計委與省中醫(yī)藥局聯(lián)合發(fā)文，將進(jìn)一步深化醫(yī)教協(xié)同，推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展，將有以下“大動作”！
從2018年起，我省將不再新增中職醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)校，非醫(yī)藥衛(wèi)生類中職學(xué)校及高職院校不再增設(shè)中職醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)；所有中、高職院校不再增設(shè)農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)專業(yè)；逐步縮減現(xiàn)有中職層次農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)專業(yè)招生規(guī)模，至2023年停止招生。屆時，民族地區(qū)和貧困地區(qū)確有需要舉辦中職層次農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)專業(yè)的，應(yīng)依據(jù)本地區(qū)村衛(wèi)生室人員崗位需求，制定實施方案報省教育廳、省衛(wèi)計委、省中醫(yī)藥局備案后招生。嚴(yán)格控制中職護(hù)理專業(yè)招生規(guī)模，到2023年全省中職護(hù)理專業(yè)年招生規(guī)模控制在2萬人以內(nèi)。
根據(jù)行業(yè)需求，我省將控制發(fā)展高職（?？疲┡R床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生規(guī)模，到2023年全省年招生規(guī)模控制在3000人以內(nèi)，重點為農(nóng)村基層培養(yǎng)助理全科醫(yī)生。調(diào)整優(yōu)化護(hù)理職業(yè)教育結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展高職護(hù)理專業(yè)教育，支持高職院校開展護(hù)理專業(yè)中高職銜接一體化培養(yǎng)，鼓勵高職院校拓展護(hù)理專業(yè)專門化方向，為健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才。支持高職院校發(fā)展公共衛(wèi)生、藥學(xué)、康復(fù)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、健康管理相關(guān)專業(yè)。
同時，我省將調(diào)整結(jié)構(gòu)，提升醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷教育層次。將積極創(chuàng)造條件逐年將本科臨床醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類專業(yè)安排在本科第一批次錄??；積極爭取舉辦醫(yī)學(xué)教育的中央部委所屬院校適度增加本科醫(yī)學(xué)類專業(yè)在川招生計劃，支持部屬院校將醫(yī)學(xué)類優(yōu)勢專業(yè)安排在本科提前批招生。
與此同時，我省將分層推進(jìn)，完善畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育制度。將進(jìn)一步完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度。到2020年，所有新進(jìn)醫(yī)療崗位的本科及以上學(xué)歷醫(yī)學(xué)畢業(yè)生須接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。
根據(jù)我省行業(yè)需求，合理確定招生規(guī)模及結(jié)構(gòu)，積極擴(kuò)大全科、兒科等緊缺專業(yè)培訓(xùn)規(guī)模，探索建立培訓(xùn)招收計劃與臨床崗位需求緊密銜接的匹配機(jī)制。全面實行省級監(jiān)督管理和培訓(xùn)基地過程管理信息化。完善師資培訓(xùn)、評價和激勵制度，不斷提高帶教師資教學(xué)能力。完善培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核辦法，優(yōu)化全省統(tǒng)一臨床實踐技能考核模式，建立一批滿足需要的實踐技能考核基地，保證培訓(xùn)學(xué)員“出口”質(zhì)量。實行培訓(xùn)基地動態(tài)管理。把取得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》作為報考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)中級技術(shù)崗位資格的必備條件。保障住院醫(yī)師培訓(xùn)期間待遇。
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