甘孜日報 2018年03月28日
——我州培育和踐行社會主義核心價值觀綜述
圖為瀘定縣成武小學學生接受愛國主義教育。瀘定縣委宣傳部 供圖
大渡河畔，江水滔滔。3月19日，瀘定縣成武小學舉行升旗儀式，題為《傳紅色文化、做紅色少年，踐行社會主義核心價值觀》的“國旗下的講話”又一次點燃莘莘學子滿腔激情。
“十三根鐵鏈劈開了通往共和國之路”，紅色名城英雄瀘定以紅軍長征飛奪瀘定橋成為時代傳奇；一座名校傳承革命精神，成武小學以楊成武將軍名字命名承襲紅色基因聞名全國。
紅色的土地潤育著紅色文化，紅色的種子在這里生根發芽，激勵著藏區青少年茁壯成長。成武小學正是我州培育和踐行社會主義核心價值觀的一個縮影。
國家的強盛，離不開精神的支撐；民族的進步，有賴于文明的成長。
邁進新時代，逐夢新征程。進一步深化“感黨恩、愛祖國、守法制、奔小康”和“同心共筑中國夢”主題教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設美麗生態和諧小康甘孜營造了良好的社會氛圍、注入了強勁的精神動力、提供了有力的道德支撐。
■謝臣仁
“接地式”宣教
“思政”工作創新越來越“可心”
思想是先導，價值是標準。內心認同才能自覺踐行，春風化雨才能潤物無聲。
如何做好社會主義核心價值觀宣教是“大學問”。講好了，自然深入人心；講不好，勢必味同嚼蠟，如隔靴搔癢。我州注重宣傳教育，在增強認知認同上下功夫，持續推進社會主義核心價值觀“六化”，探尋出了“甘孜特色”，融入社會發展各個方面，切實使社會主義核心價值觀轉化為農牧民群眾的情感認同和行為習慣。
石渠縣“馬背宣講團”遠近聞名，他們在蟲草采挖、松茸采摘和春耕秋收農忙季節，都會奔馳在雪域高原，一場場生動的宣講為農牧民奉上精神食糧，消除勞作后的疲憊。
這樣的生動場景在我州比比皆是。3月20日，正是春耕農忙時節，甘孜縣斯俄鄉三村的田野，該縣群眾宣講團成員阿曲正在為該村村民宣講社會主義核心價值觀。走進農戶家中、田間地頭、牧區草場，把宣講送到生產一線、把宣講時間放在群眾的茶余飯后，主動為群眾答疑解惑、真正貼心為群眾服務，已經成為“習慣動作”。
創新形式，力爭宣講讓人民群眾真心喜愛、永遠難忘。我州宣講人員進帳篷、走村落，講脫口秀、說鄉土話，開展多語種、多層級、多渠道宣講，依托農牧民夜校、結對認親、群眾大會，由“灌輸式”向“互動式”轉變，采取“定點+流動”相結合，開展案例剖析、豐富教育內容，講解貼近基層、貼近生活、貼近實際，讓群眾坐得住、感興趣、能認知、有收獲。
“土話”宣講拉近群眾心，“壩壩會”提高群眾參與度。“今天的宣講是我聽得懂的土話，好多以前沒有聽明白的道理，現在都明白了。” 日前，聽了宣講的新龍縣大蓋鎮湯科村村民四龍翁姆點頭稱贊。
接地氣、冒熱氣、有人氣的宣講切實解決了群眾聽得懂、易接受、上心頭的問題，讓宣講大受歡迎、深入人心。近3年來，這樣的“接地式”宣講在我州已舉行超過1萬場次。
說透心里話，講明大道理。白玉縣嘎拖寺僧人澤稱絨布在聽完宣講后表示：“聽了社會主義核心價值觀宣講，我們受益匪淺。作為一名僧人，我會做到潛心修行、持戒守法、愛國愛教，真正為信教群眾謀福利。”
不僅有“無聲”的宣傳掛歷可看可讀，還有有聲的藏語語音手機報可聽可問。巴塘縣亞日貢鄉紅日貢村村民雍西拿著手機高興地說：“沒能去現場聽宣講，也可以從手機上聽到。用村子的土話說道理，我們老頭兒都能聽懂。”整合新媒體平臺，甘孜藏語語音手機報、黨政參考手機報通過發送概要式信息，已覆蓋手機用戶5.3萬余人次、消息閱讀量達到300萬次。
少年強，則國強。學校是社會主義核心價值觀宣講“主陣地”“大課堂”，豐富多彩的德育活動、精心組織的課堂教學、多方參與的社會聯動，學生學習、踐行社會主義核心價值觀的積極性和主動性不斷被激發。社會主義核心價值觀成為我州中小學生成長路上的思想明燈，幫助他們扣好“人生第一粒扣子”。
同樣的課堂不僅在學校，也在社會。聽道德故事、沐浴道德洗禮、品悟道德力量，“甘孜講壇”“康定大講堂” “圣潔甘孜·道德講堂” “高城大講堂”……琳瑯滿目，扣人心弦。
宣講進機關、進鄉村、進牧區、進社區、進校園、進企業、進寺廟、進軍營，全覆蓋、有縱深、有細節、接地氣，讓大家看得見、聽得著，隨時隨地受到社會主義核心價值觀的浸潤，真正做到凝魂聚氣，強基固本。
“融入式”培育
核心價值觀越來越“入心”
國無德不興，人無德不立。修德，既立意高遠，又立足平實，更融入于日常。
在城市，偏街小巷往往是“面目不整”的代名詞。康定市文成路是一條“偏街”，但卻清潔有序。市民多吉告訴筆者：“有時想隨手丟一下垃圾，墻上的社會主義核心價值觀宣傳牌就像提示牌，提醒你要做一個文明人，立刻消除了不文明念頭。”這個以文成公主命名的街名有了新解——“文明成就之路”。在我州，有著更多的“文成路”，社會主義核心價值觀的宣傳牌成為城市“風景線”，也成為市民的“指路牌”。
優美環境帶來無聲滋養。在我州，社會主義核心價值觀“移植”在一山一水、一草一木之中，讓“景”與“魂”有機統一。一幅幅設計精美的公益廣告、一面面色彩斑斕的文化墻、一張張吸人眼球的液晶屏多角度呈現，24字核心價值觀天天能見、抬頭就見，脈脈傳遞正能量。
把握主動權，凝聚向心力。旗幟鮮明地樹立陣地意識，更加積極主動地建設、管理和使用宣傳思想陣地，不斷壯大主流思想輿論。近三年來，《甘孜日報》用重要版面推出了“社會主義核心價值觀”專欄專題，運用新聞報道、言論評論、訪談節目、專題節目等多種形式刊載稿件600余條；甘孜電視臺和各縣市電視臺用重要時段、固定欄目播報稿件上千條；各級網站刊發相關報道數千條，深入持久地傳播社會主義核心價值觀。諸多力量同頻共振，謳歌新時代、展現新風貌，讓社會主義核心價值觀的影響力、凝聚力、感召力更加充分地展示出來。
以文化人，成風化俗。文藝發展計劃“新人新作”專場演出現代與傳統交織，主流與多樣齊飛，活力四射、精彩紛呈；歌曲《我的家》入選省委宣傳部社會主義核心價值觀歌曲評選優秀作品，15首優秀原創歌曲首次通過“康巴傳媒”微信公眾號集中面世，委婉連綿、扣人心弦；“康巴作家群”已出版4輯32本，傳統文化孕育大眾心靈，字字珠璣、直抵心窩；開展社會主義核心價值觀征文演講比賽，激情飛揚、士氣高昂……文化的魅力是多彩的、傳統的力量是無窮的，它使社會主義核心價值觀內化于心、外化于行，成為人們的精神追求。
心樹旗幟潮頭立，青春絢麗別樣紅。州團委以“我型我秀——我為社會主義核心價值觀代言”為主題，開展“踐行核心價值觀·爭做向好向上好青年”主題團日活動和“我為社會主義核心價值觀代言”網絡文明傳播活動，四川民族學院團委開展“踐行核心價值觀，做優秀青年大學生”活動，凝聚更多的青春正能量，夯實青年靈魂的基石，用信仰之光照亮青春路。
育才造士，為國之本。我州開展學校社會主義核心價值觀培育絕不蜻蜓點水，更不走馬觀花。州教育局編寫“感恩、愛國、守法”讀本3本，發放30萬冊，覆蓋廣泛、深入根基；雅江呷拉小學的模擬“道德審判法庭”生動直觀、回味悠長；州職業技術學校3000名學生簽訂公約，強化約束、完善發展；康定中學《基于社會主義核心價值觀的四川藏區民族團結教育實踐研究》課題研究指導實際、活化教育……打造“課堂教學、校園文化、社會實踐”立體教育網絡，讓社會主義核心價值觀進課堂、進教材、進學生頭腦，打造“一校一品”、營造濃烈氛圍，將核心價值觀寓教于樂、融教于趣、化教于心，一系列“組合拳”，在“貫穿、結合、融入”和“宣傳、教育、引導”上下功夫，把州委教育工委、教育局制定的《推進社會主義核心價值觀進校園實施方案》落細落小落實，引導學生學得懂、記得住、悟得出，讓社會主義核心價值觀融入“血液”、“根深葉茂”。
多形式、多渠道、多功能，潛移默化引導、不知不覺融入，社會主義核心價值觀真正入腦入心。
“示范式”引領
學榜樣見行動越來越“走心”
一個榜樣，一面旗幟。
在一條全程往返1208公里、平均海拔3500米以上的雪線郵路上，一個人29年來堅持每月不少于20次往返，行駛總里程相當于繞赤道35圈，駕駛的郵車從未發生一次責任事故，圓滿完成了每一次郵運任務。他，就是甘孜縣郵政分公司長途郵運駕駛員其美多吉。
3月21日，全國政協副主席、交通運輸部黨組書記楊傳堂在京出席其美多吉先進事跡報告會，并為“其美多吉雪線郵路”授牌。一條郵路展現出一條社會主義核心價值觀的踐行之路。
一群好人，滿城春風。
樹立道德標桿，評選甘孜好人。由州委宣傳部、州文明辦舉辦了的“十大感動甘孜最美好人”評選活動，樹推一批新時代道德榜樣，樹牢“做好人，做好事，好人有好報”價值取向，弘揚社會正能量。
“看到這些身邊的榜樣，他們也是普通百姓，卻做了這么多好事，我也要發揮余熱，像他們一樣去幫助別人。”63歲的拉姆阿婆頗為感慨。
“民星”來自基層，激發萬眾共鳴。點亮一盞燈，照亮一大片。身邊典型成為培育核心價值觀的生動教材，成為群眾“看得見、摸得著、信得過、學得來”的“貼身榜樣”，傳遞著向上向善的力量，引領善行如潮。
好家風是“傳家寶”。14年前，我州藏族作家意西澤仁的女兒意娜獨自去往北京開始大學生活。意西澤仁與女兒通信百余封，“父女家書”是親情聯系的紐帶，更是家風傳承的載體，成為踐行社會主義核心價值觀的生動教材。
好民風是“聚寶盆”。雅江縣八角樓鄉王呷一村以往是出了名的后進村。在精準扶貧工作中，該村以培育和踐行社會主義核心價值觀為抓手，扶貧先扶志，改變陋習、重樹新風、發展經濟，成為了致富奔康的先進典型。
鄉風好，民風淳。遵守法律法規、遵循鄉規民約、爭做先進典型，凡人善舉層出不窮，和睦家庭蔚然成風，文明單位文明村鎮不斷涌現，和諧之風在甘孜大地強勁吹拂。
信之深，行之篤。道不可坐論，德不能空談。在推進學校社會主義核心價值觀培育和踐行活動中，我州于實處用力，從知行下力，核心價值觀成為師生的自覺行動。
學高為師，身正為范。1987年支邊來到康定中學任教的程遠友，30年來站三尺講臺、做燃燒紅燭，培育學子上千，榮獲“全國先進工作者”稱號、“四川省有突出貢獻的優秀專家”稱號、“四川省最美中學教師”稱號、入選國家“萬人計劃”教學名師，成為我州教師學習楷模，帶動一大批教師齊心向上、永爭一流。
小小少年，美德馨香。在四川省委宣傳部、省人社廳、省文明辦、省教育廳等聯合舉行的“美德少年”評選中，州特殊教育學校學生扎西曲批、色達縣城小學學生澤呷和色達縣城中學學生澤仁尼瑪等被評為“美德少年”，掀起全州學生學習熱潮，點燃了青少年對真善美的向往，對塑造美好心靈提升道德素養的渴望，讓中華美德在孩子們身上延展傳承發揚光大。
親其行，信其道。一位位道德模范、身邊好人和一項項道德實踐活動，讓人感動、影響、改變、實踐，讓核心價值觀落地生根，引導人們崇德向善、見賢思齊。
讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓農民工身邊有朋友般的關照，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的關愛，讓每一個遇到困難的人都能得到及時的幫助……越來越多的人在奉獻中感受到快樂，也從中塑造了新的自我。
同心掬得滿庭芳，文明花開滿園春。培育社會主義核心價值人人參與、人人培育； 踐行社會主義核心價值知行合一、知行相長。如今的甘孜，公民素質明顯提升，社風民風顯著好轉，人民群眾拍手稱快，社會主義核心價值觀建設正從“一處美”向“一片美”、從“環境美”向“生活美”、從“外在美”向“內涵美”進發，“盆景”變“風景”，碩果累累，芬芳四溢。
浩渺行無極，揚帆但信風。闊步行走在全面建設美麗生態和諧小康甘孜的幸福征程上，欣喜感受培育和踐行社會主義核心價值觀賦予康巴熱土日漸深刻的文明氣質，蓬勃向上、清風凈流的美好生活迎面而來。
