《甘孜日報》 2013年11月28日
本網訊（曾浩 余德春）近年來，道孚縣圍繞布局大調整、部門大聯動、經費大保障、素質大提升和質量大提高，著力夯實教育均衡發展基礎，并取得了良好成效。
——“布局大調整”。在“一核兩翼、一軸線”建設框架下，優化校點布局及校園規劃，初步形成以縣城教育園區、城小、二完小、縣幼兒園為核心，統籌兼顧玉科片區、瓦日和扎壩片區兩翼，做強S303線主軸線，推進義務教育學校標準化建設，全力縮小縣域內教育發展差距。
——“部門大聯動”。推行縣、鄉、村三級教育管理體制，加大“控輟保學”力度，提高辦學水平。縣級層面，嚴格實行黨政定期研究教育工作制度、領導干部聯系學校制度，各部門定點幫扶學校制度，鄉鎮控輟保學制度、村級督查學校日常工作制度，形成了齊抓共管的縣、鄉、村三級管理體制，營造全社會尊師重教的良好氛圍。
——“經費大保障”。保障法定投入，做到“三個增長”；確保教育事業配套投入和教育事業運行投入。
——“素質大提升”。 實施隊伍培養培訓計劃。切實加強教師專業化管理、專業化配置和專業化考核。落實優秀校長、骨干教師獎勵性補貼，落實每年教育科研經費20萬元。落實教學質量獎勵政策；實施教師待遇提升計劃。建立教師慰問機制、落實領導聯系教師和教師節慰問制度、實行教師每年一次體檢制度。落實“5+3+1+1”退休獎勵制度。實施師德師風建設計劃。全力提升教師職業道德水平。
——“質量大提高”。實施成才計劃。繼續實施本縣“百村千名初中生行動計劃”，對在縣內就讀的道孚籍初中應屆畢業的農牧民子女給予一次性1000元獎勵金。政府每年投入10萬元設立學生獎學基金，實施學生獎學慰問制度。實施非義務教育階段獎勵計劃。對道孚籍高中應屆畢業生被普通高校錄取的一本（含重點本科）學生獎勵1萬元、二本學生獎勵5000元、三本學生獎勵3000元。
