甘孜日報 2020年02月20日
本網(wǎng)訊 為最大限度降低延期開學(xué)對教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量的影響，貫徹落實上級有關(guān)精神和要求，切實做到教師“離校不離教，網(wǎng)上可指導(dǎo)”，學(xué)生“停課不停學(xué)，線上可學(xué)習(xí)”，實現(xiàn)“教學(xué)工作要持續(xù)，教育質(zhì)量不打折”，2月17日，康定中學(xué)全面啟動線上教學(xué)工作，近4000名高初中學(xué)生全部“復(fù)課”。
為確保教學(xué)工作正常開展，保證線上教學(xué)質(zhì)量，該校制定了《康定中學(xué)2017級延遲開學(xué)期間學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》《康定中學(xué)關(guān)于延期入學(xué)在線教學(xué)的工作方案》等文件，對線上教學(xué)工作進行安排布置，并要求以年級為單位逐步開展線上教學(xué)工作。各年級根據(jù)學(xué)校要求，采取各種方式召開班主任、科任教師會議，商定具體實施方案，決定利用“釘釘”平臺，依托成都七中、成都七中育才學(xué)校教學(xué)資源開展線上直播教學(xué)；組建學(xué)校、年級、班級、學(xué)科教研組、學(xué)科備課組等不同層次的“釘釘”群，加強線上教學(xué)的指導(dǎo)、銜接和溝通，設(shè)計科學(xué)合理的線上課程內(nèi)容、時間安排，對教師進行線上教學(xué)培訓(xùn)，對學(xué)生進行線上聽課培訓(xùn)；完善教學(xué)內(nèi)容，做到既有任課教師直播教學(xué)，又有優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課視頻播放，還有在線輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)檢查，既有學(xué)科知識學(xué)習(xí)，還有藝體活動、衛(wèi)生健康科普知識的拓展，既有課內(nèi)知識點的講授，還有課外閱讀的指導(dǎo)和滲透；建立班級檢查督查機制，形成學(xué)生、任課老師、班主任的班級督查機制，確保疫期線上學(xué)習(xí)取得較好效果。
經(jīng)過精心準(zhǔn)備，2月10日，該校高三、初三年級如期開始了線上教學(xué)工作，老師們利用電腦、手機開啟正常上課模式，利用“釘釘”平臺攝像、屏幕分享等功能，與班級全體學(xué)生進行實時互動教學(xué)，取得預(yù)期效果。高初中其余年級在借鑒高、初三年級成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對線上教學(xué)流程等進行了優(yōu)化，于2月17日全面啟動線上教學(xué)工作，至此，康定中學(xué)近4000名高初中學(xué)生全部“復(fù)課”。龍培民
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