甘孜日?qǐng)?bào) 2021年03月25日
從放牛青年到創(chuàng)業(yè)先鋒
邛批正專注地進(jìn)行彩繪創(chuàng)作。
學(xué)習(xí)彩繪后，在省司法廳援助下，邛批和伙伴們成立了丘佩文創(chuàng)工作室。
桑柏正在進(jìn)行彩繪創(chuàng)作。
65名非學(xué)齡藏族青年主動(dòng)報(bào)名參加扶貧彩繪實(shí)訓(xùn)班。 （受訪者提供）
◎四川日?qǐng)?bào)記者 蘭楠 文/圖
第一次轉(zhuǎn)變
甘孜舉辦非學(xué)齡補(bǔ)償教育教學(xué)班，
為一批16周歲以上的藏族青年提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
第二次轉(zhuǎn)變
省司法廳與甘孜州政府推出扶貧彩繪實(shí)訓(xùn)班，
65名青年主動(dòng)加入成為項(xiàng)目第一批學(xué)員
第三次轉(zhuǎn)變
邛批等7人成立文創(chuàng)工作室，
司法行政系統(tǒng)扶上馬扶到位，援助啟動(dòng)資金并提供技術(shù)等支持
3月9日清晨，陽(yáng)光照射到甘孜州道孚縣鮮水鎮(zhèn)鮮水西路370號(hào)，深處海拔3000多米康巴高原腹地的丘佩文創(chuàng)工作室在晨霧環(huán)繞中漸漸清晰起來。
制作畫胚、描繪草圖、著色填彩……邛批和伙伴們迎著晨光開始了一天的工作。邛批是這個(gè)工作室的發(fā)起人，“丘佩”是他名字的諧音，工作室總共7個(gè)合伙人，都是20—22歲的藏族青年。
20歲時(shí)他走進(jìn)了課堂
“有機(jī)會(huì)能學(xué)點(diǎn)東西就學(xué)點(diǎn)”
今年22歲的邛批，家里祖祖輩輩生活在道孚縣玉科片區(qū)一個(gè)小村落。父親仁真是唐卡畫師，母親挖蟲草、藥材貼補(bǔ)家用。家中一共4兄妹，邛批是老大。那時(shí)候他因各種原因未走進(jìn)課堂。邛批白天在山坡上放牛，閑暇時(shí)就和村里的朋友一起玩耍，“14歲之前，我?guī)缀鯖]有見過生人。”
記者很難相信眼前這個(gè)說著一口流利普通話的青年，小時(shí)候居然沒有上過一天學(xué)。他的家中，一臺(tái)電視機(jī)擺在顯眼的位置，邛批笑著說：“這就是我的漢語(yǔ)老師。”他喜歡看電視，一遍一遍跟著電視機(jī)模仿漢語(yǔ)發(fā)音，還讓父親給買了一本新華字典，對(duì)著字幕一字一句地翻查字典。
“父母對(duì)我的期待很簡(jiǎn)單，能給自己提供一頓飽飯，一張暖和的床就可以了。而我最大的愿望是去外面的世界看看。”2016年，17歲的邛批獨(dú)自一人踏上去成都打工的行程。父親仁真告訴記者：“那時(shí)候，我們以為他很快就會(huì)撐不住回家的，畢竟他沒讀過書，也沒有什么一技之長(zhǎng)。”但邛批竟在成都站穩(wěn)了腳跟，在一個(gè)泥塑廠找到了工作，每月工資3000元左右。為了節(jié)約錢，他在較為偏遠(yuǎn)的地方租了一間每月600元的房間。“剛到成都那會(huì)兒，坐地鐵對(duì)我來說都是一件很困難的事，同事帶著我坐了好幾次才學(xué)會(huì)，經(jīng)常坐錯(cuò)方向。有一次想去太古里逛逛，但在太升南路就下了地鐵，找不到方向，我只能灰溜溜地原路返回了。”
2019年邛批回老家，得知政府將舉辦一次非學(xué)齡補(bǔ)償教育教學(xué)班。“有機(jī)會(huì)能學(xué)點(diǎn)東西就學(xué)點(diǎn)。”他來到道孚縣城報(bào)了名。這讓邛批的生命里出現(xiàn)了新的色彩。
65名藏族青年學(xué)上彩繪
“可轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人，也可自主創(chuàng)業(yè)”
在甘孜州，跟邛批年紀(jì)差不多的許多年輕人都有共同境遇。州政府相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，當(dāng)?shù)赜幸慌?6周歲以上的藏族青年，由于種種原因沒能進(jìn)入學(xué)校接受教育，沒文化無謀生技能，已經(jīng)錯(cuò)過了義務(wù)教育年齡，所以政府才舉辦這樣的教學(xué)班,提供讀書機(jī)會(huì)。
從小放牛的羅吾絨布、單親家庭的各日降則、來自貧困家庭的桑柏等丘佩文創(chuàng)工作室合伙人都曾在教學(xué)班學(xué)習(xí)。但教學(xué)班結(jié)束后，學(xué)員們依然缺乏穩(wěn)定就業(yè)的專業(yè)技能。
2019年8月，省司法廳與甘孜州人民政府簽訂合作協(xié)議，深入開展依法治理保穩(wěn)定行動(dòng)、法律服務(wù)強(qiáng)普惠行動(dòng)、鄉(xiāng)村振興抓法治行動(dòng)、司法扶貧促就業(yè)行動(dòng)等，聯(lián)合啟動(dòng)針對(duì)非學(xué)齡藏族青年的扶貧彩繪實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。省司法廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，機(jī)構(gòu)改革后重新組建的省司法廳，工作邊界已拓展到立法、執(zhí)法、司法、普法及依法治理的整個(gè)法治建設(shè)領(lǐng)域，推出扶貧彩繪實(shí)訓(xùn)班在內(nèi)的州廳合作項(xiàng)目，就是充分整合和發(fā)揮全省司法行政系統(tǒng)職能優(yōu)勢(shì)，為甘孜州依法常態(tài)化治理貢獻(xiàn)司法行政智慧和力量。
本著自主自愿的原則，教學(xué)班結(jié)束后，65名藏族青年主動(dòng)加入扶貧彩繪實(shí)訓(xùn)班，成為項(xiàng)目的第一批學(xué)員。“實(shí)訓(xùn)期間不需要交任何費(fèi)用，還包吃住。我對(duì)畫京劇臉譜很有興趣，我們第一個(gè)月學(xué)習(xí)繪畫基本功，第二個(gè)月開始，根據(jù)成品質(zhì)量，就可以計(jì)件得酬勞，學(xué)習(xí)期間我每月能掙500多元。”邛批說。
四川司法行政扶貧干警、扶貧彩繪實(shí)訓(xùn)班班主任何曉劍介紹：“我們帶來了項(xiàng)目、技術(shù)、資金、材料、管理團(tuán)隊(duì)、現(xiàn)代企業(yè)理念，開展了為期3個(gè)多月的立體化實(shí)訓(xùn)，學(xué)員繪制‘三國(guó)’‘仕女’等各類臉譜上萬(wàn)個(gè)，掌握了彩繪基本技藝，40%的學(xué)員能獨(dú)立完成彩繪新產(chǎn)品繪制。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員可轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人，也可自主創(chuàng)業(yè)，成為脫貧致富帶頭人。”
實(shí)訓(xùn)班不僅僅強(qiáng)調(diào)技能的培訓(xùn)。“對(duì)學(xué)員的教育是浸潤(rùn)式的，寓教于樂樹立文明新風(fēng)。針對(duì)學(xué)員們的法治需求和生活中遇到的法治問題，我們還特別準(zhǔn)備了以案說法的法治課程，提供無償法律咨詢。”道孚縣司法局局長(zhǎng)、實(shí)訓(xùn)班法治課負(fù)責(zé)人胡文炳表示。
創(chuàng)業(yè)階段扶上馬扶到位
援助啟動(dòng)資金，派遣骨干進(jìn)行指導(dǎo)
2020年6月18日，實(shí)訓(xùn)班第一批學(xué)員順利結(jié)業(yè)。邛批說：“結(jié)業(yè)前，我們討論過未來的去向，有的想去上海、深圳打工，有的想回家找工作，我產(chǎn)生了自己創(chuàng)業(yè)成立工作室的想法。”
邛批的想法得到了另外6名學(xué)員的積極響應(yīng)。“這事最吸引我的就是能在家門口掙錢。我是單親家庭，家里有外婆、媽媽、弟弟要照顧，這個(gè)工作室能讓我做到工作和生活兼顧。”各日降則說。
“得知他們創(chuàng)業(yè)的想法，我們便決定要支持到底。”何曉劍介紹說，四川司法行政系統(tǒng)援助了25萬(wàn)元作為啟動(dòng)資金，并回購(gòu)其創(chuàng)業(yè)過渡期的全部成品。同時(shí)，還派遣工藝和技術(shù)骨干線上線下進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)過渡期，務(wù)工學(xué)員薪資采用保底補(bǔ)貼+計(jì)件績(jī)效，保證平均工資待遇在2000元/月以上。
2020年7月確定工作室選址，8月12日成功辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照，11月完成工作室裝修，12月原材料到位開始生產(chǎn)……
邛批有清晰的打算。“我們的創(chuàng)業(yè)分為三個(gè)階段。第一階段，依托司法行政系統(tǒng)的幫扶，進(jìn)行訂單生產(chǎn)和回購(gòu)，生產(chǎn)簡(jiǎn)單的彩繪產(chǎn)品；第二階段，希望能與道孚縣特色文化產(chǎn)業(yè)合作，將現(xiàn)代彩繪工藝與本地民族文化特色有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步提升產(chǎn)品檔次，拓展產(chǎn)品類型；第三階段，希望能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品分包生產(chǎn)，由我們提供技術(shù)和原材料，定期進(jìn)行產(chǎn)品回收，讓更多青年有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)，讓更多在家婦女能輕松掙錢。”
近期，工作室正與道孚縣一家藥泥產(chǎn)品開發(fā)公司洽談，預(yù)計(jì)今年下半年雙方將聯(lián)合創(chuàng)作上新30余種文創(chuàng)產(chǎn)品。該公司的負(fù)責(zé)人是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人四龍降澤，他制作的藏式藥泥面具傳承著1300多年的藏族工藝文化。“我愿意跟這幾個(gè)孩子合作的原因是，希望通過思想的碰撞，創(chuàng)作出更多更好的民族特色文創(chuàng)產(chǎn)品，并向更廣泛的地區(qū)、更廣闊的市場(chǎng)銷售。我也希望能為藏式藥泥面具制作找到傳承人，讓這一瀕臨絕跡的技藝能繼續(xù)傳承下去。”
甘孜州政府相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，扶貧彩繪實(shí)訓(xùn)班的開展和文創(chuàng)工作室的建立，是有益探索。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，州委州政府高度重視青年教育和就業(yè)問題，全力構(gòu)建“產(chǎn)業(yè)+培訓(xùn)+就業(yè)+孵化”的幫扶新模式。希望通過這樣的技能培訓(xùn)，進(jìn)一步帶動(dòng)甘孜特色文化產(chǎn)業(yè)和農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)融合并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，讓文創(chuàng)產(chǎn)品成為甘孜產(chǎn)業(yè)扶貧的特色品牌，以點(diǎn)的發(fā)展帶動(dòng)面的發(fā)展，切實(shí)做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接。
如果有夢(mèng)想
就要去捍衛(wèi)它
采訪中，讓記者印象最深刻的是邛批引用的一句話：“如果你有夢(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它。”
“在文創(chuàng)方面，我趕不上很多接受專業(yè)院校教育的人，但是我了解藏族文化，這是我最大的優(yōu)勢(shì)。在致富方面，我趕不上很多有資本的成熟商人，但是我希望能帶領(lǐng)鄉(xiāng)親一同奔康，這是我最大的動(dòng)力。讓自己的家鄉(xiāng)更美好、自己民族的文化可以走得更遠(yuǎn)，這是我創(chuàng)立工作室的初衷，也是為之奮斗的目標(biāo)。”邛批表示，創(chuàng)業(yè)路上也許會(huì)遇到許多“摩擦”“困境”“掙扎”，但只要不忘記初衷與目標(biāo)，一切都能克服。
加大對(duì)民族地區(qū)教育事業(yè)和就業(yè)保障的投入力度，知識(shí)正改變著邛批這些青年的人生，他們將成為改變家鄉(xiāng)面貌的新生力量，推動(dòng)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
記者采訪結(jié)束準(zhǔn)備離開時(shí)，邛批和伙伴們一起唱起了贊美家鄉(xiāng)的藏歌《邦金梅朵》：“雪域高原上的邦金梅朵，在日月間伸展，宇宙的驕傲邦金梅朵，是我的家鄉(xiāng)是家鄉(xiāng)……”
“我們會(huì)再見面，哪怕不是見到我，你也一定會(huì)與我的作品見面。”說這話時(shí)邛批陽(yáng)光而自信。
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