甘孜日報 2019年04月15日
翁登（中）在學(xué)習(xí)電腦。
◎本網(wǎng)記者 謝臣仁 張嗥 文/圖
暮春時節(jié)，藍天白云下的雅礱江畔處處播撒著希望的種子，遼闊的阿須草原旁回蕩著孩子們朗朗書聲。
“要不是學(xué)校老師的幫助，我現(xiàn)在肯定還在放牛。”4月12日，當(dāng)記者來到德格縣中扎科鄉(xiāng)雄拖小學(xué)時，就讀三年級的翁登感激地說。
中扎科鄉(xiāng)雄拖小學(xué)位于德格縣東部，雅礱江畔，距鄉(xiāng)政府15公里，距縣城240公里。“我們學(xué)校成立于1959年，占地面積5685平方米，現(xiàn)有14名教師，其中3名為‘一村一幼’雙語輔導(dǎo)員，學(xué)校目前有310名學(xué)生，其中102名為住校生。”校長丁則郎卡向記者介紹著學(xué)校的基本情況。干凈、整潔、富有活力的校園建筑是學(xué)校給記者的第一印象。
在和丁則郎卡交談中，記者了解到，今年翁登已經(jīng)15歲了，在翁登5歲時，他的父親因為交通意外不幸離開人世，他和家中兩個妹妹靠母親打工艱難供養(yǎng)。兩年前，不幸的意外再一次降臨，母親因為長期積勞過度，因病離開了翁登和他的兩個妹妹，原本還能勉強維持生計的家庭，瞬間失去了主心骨，立刻支離破碎。
“當(dāng)時我已經(jīng)讀到了小學(xué)3年級，家里出事后，學(xué)校和鄉(xiāng)上給予了我們巨大的幫助，但我想通過自己的努力，養(yǎng)活兩個妹妹。”翁登告訴記者，在母親因病離世后，中扎科鄉(xiāng)黨委和政府以及學(xué)校給予他和兩個妹妹極大的關(guān)心和幫助，但是倔強的翁登選擇用自己的方式解決家庭的變故。“因為我年齡比較小，做不了其它的事情，同時為了方便照顧兩個妹妹，我就在我們村上放牛維持家庭生計。”
“我們學(xué)校的宗旨就是不放棄每一名學(xué)生，為了讓翁登盡快重返校園，我們學(xué)校老師把他和他妹妹當(dāng)成自己的孩子一樣對待。”丁則郎卡堅定地說。據(jù)了解，兩年里，在丁則郎卡的帶領(lǐng)下，學(xué)校老師幾乎每個月都前往翁登家中進行勸導(dǎo)，每一次都帶著豐富的禮物，真真切切的關(guān)心著翁登和他的兩個妹妹。
今年春節(jié)，學(xué)校聯(lián)系翁登所在的地龍村，和村上干部一起來到翁登家中，熱熱鬧鬧地和翁登一家度過難忘的春節(jié)。在熱鬧之余，學(xué)校老師和地龍村干部們再一次勸導(dǎo)翁登重返校園，老師們真切的關(guān)心徹底打動了翁登。“這么久以來，學(xué)校老師們路都跑大了、腿都跑斷了，我還不去讀書，我就是個木頭人。老師和村干部們是我的依靠，我感受到很溫暖。” 翁登眼乏淚光地說““我明白只有知識才能改變命運，所以我選擇重回校園，拿起課本，努力讀書，將來我也要像老師們一樣，用心用情關(guān)心需要幫助的人。”。
今年3月初，開學(xué)第一天，離開學(xué)校兩年之久的翁登，背上學(xué)校老師送的嶄新書包，重返學(xué)校，就讀三年級。“離開學(xué)校兩年，如今學(xué)習(xí)有點跟不上，目前，我參加了學(xué)校‘補償教育’教學(xué)活動，利用課余時間努力追趕，我相信我很快就能跟上大家。”翁登滿懷信心地說。
據(jù)丁則郎卡介紹，為了讓和翁登一樣重返校園的輟學(xué)學(xué)生能及時跟上學(xué)業(yè)，學(xué)校利用每周六下午及周日全天的時間，集中開展“補償教育”教學(xué)活動，活動主要通過學(xué)校教師無償為學(xué)生補習(xí)，讓學(xué)生能盡快跟上課程。
據(jù)了解，近年來，德格因為貧困、交通等原因輟學(xué)的適齡兒童共有2235名，在全縣教師和社會各界的共同努力下，和翁登一樣，目前已經(jīng)全部走進校園，該縣適齡兒童入學(xué)率達100%。
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