甘孜日報 2021年05月31日
圖為新建成的白玉縣第三完小。
◎本網(wǎng)記者 蘭色拉姆 文/圖
教育是一座城市的標(biāo)志，也是一座城市發(fā)展的希望所在。在我州西部邊陲，白玉縣與西藏貢覺、江達(dá)兩縣隔金沙江相鄰，被稱作“吉祥盛德”之地。近年來，該縣立足縣情實際，響亮提出了“立足當(dāng)前抓穩(wěn)定，謀劃長遠(yuǎn)抓教育”的戰(zhàn)略思路，并確立“集中辦學(xué)、規(guī)模辦學(xué)、效益辦學(xué)”的辦學(xué)思路和“一核四片多點”的辦學(xué)格局，將教育優(yōu)發(fā)展納入全縣“6+1”戰(zhàn)略，不斷推進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、長足發(fā)展、跨越發(fā)展。
教育發(fā)展碩果累累
白玉縣教育歷史悠久，早在清宣統(tǒng)二年，該縣就創(chuàng)辦官話學(xué)堂，有了第一所真正意義上的學(xué)校。新中國成立后，在各級黨委和政府的關(guān)心支持下，該縣圓滿完成初等教育普及、青壯年文盲掃除、九年義務(wù)教育普及“三項基本教育”。進(jìn)入21世紀(jì)，該縣教育事業(yè)實現(xiàn)了跨越發(fā)展，整體工作通過省政府督導(dǎo)評估的同時，義務(wù)教育均衡工作通過了國家督導(dǎo)評估。
基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、師資人才欠缺、教育觀念落后，這是過去白玉縣教育的真實寫照。隨著各大專項工作的推進(jìn)，白玉縣教育一改往日舊貌，順利完成了一次次跨越式發(fā)展，尤其是“十三五”以來，該縣教育實現(xiàn)了“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的完美蛻變。
寬闊的操場、明亮的教室、整潔的宿舍，在白玉縣中學(xué)和白玉縣第三完全小學(xué)，完善的基礎(chǔ)設(shè)施為學(xué)生們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而這些僅是白玉縣教育發(fā)展的縮影。記者了解到，按照“高起點，大手筆”的原則，該縣加大資金投入，進(jìn)一步夯實了教育發(fā)展基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計，“十三五”以來，該縣先后投入6.24億余元新建了白玉縣第三完小、白玉縣城關(guān)第二幼兒園等學(xué)校，有力助推了辦學(xué)條件的改善和提升。同時，該縣還出資162.6萬元，用于表揚中考取得優(yōu)異成績的師生。
除了資金保障，白玉縣還在師資隊伍、教學(xué)質(zhì)量、教育理念等方面下功夫，控輟保學(xué)得到全面鞏固、義務(wù)教育保障得到全面落實，進(jìn)一步詮釋了“知識改變命運，教育成就未來”的理念。值得一提的是，該縣建檔立卡貧困戶子女入學(xué)率達(dá)到100%，900余名大中專畢業(yè)生實現(xiàn)縣內(nèi)穩(wěn)定就業(yè)。
在督導(dǎo)評估中，白玉縣教育更是脫穎而出。2017年，義務(wù)教育均衡發(fā)展省級督導(dǎo)評估中，白玉縣獲得98分，與資陽市雁江區(qū)并列全省第一；2018年，義教均衡國家督導(dǎo)評估時，白玉縣被評為全省脫貧攻堅“五個一”定點幫扶先進(jìn)集體。此外，該縣教育系統(tǒng)先后5次榮獲全州目標(biāo)考核先進(jìn)，助推全縣教育事業(yè)長足發(fā)展。
面對已有的成績，白玉縣教體局負(fù)責(zé)人認(rèn)為，教育是一場持久戰(zhàn)，在“十四五”起步之時，白玉縣需繼續(xù)發(fā)力，始終把教育作為“一號工程”，全面實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以落實“立德樹人”為根本任務(wù)、以教學(xué)質(zhì)量提升為重點、以師資隊伍建設(shè)為核心、以改善辦學(xué)條件為支撐，加快推進(jìn)縣第二中學(xué)、縣第三幼兒園、縣第四幼兒園建設(shè)，不斷推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，確保全域白玉兒女上好學(xué)，加力推進(jìn)教育事業(yè)再上新臺階。
教育發(fā)展“貨真價實”
外在有了大變化，內(nèi)在得到新提升。對于白玉縣教育的進(jìn)步，家長、學(xué)生和教師均表示“貨真價實”。為進(jìn)一步證實白玉縣教育換了“新顏”，通過傾聽家長、學(xué)生和教師們的“心聲”，記者有了新發(fā)現(xiàn)。
楊金鳳是白玉縣第三完小的一名語文老師。十年前初到白玉，簡陋的教學(xué)環(huán)境、尷尬的教學(xué)質(zhì)量一度讓她產(chǎn)生懷疑。如今，電子白板、植入式教學(xué)、豐富的校園文化等軟硬件設(shè)施的完善，讓楊金鳳很是自豪。她告訴記者：“現(xiàn)在備課很方便，利用前端設(shè)備，教師先聽完前端課，再結(jié)合實際情況備課，既省時省力又高效高質(zhì)。”
注重教師的培育和成長，這是楊金鳳感受到的又一明顯變化。她說，在師資隊伍建設(shè)上，學(xué)校重點抓好校長和教師兩支隊伍建設(shè)，制定完善了教師成長計劃，組織開展了系列教師能力測評工作，通過賽課活動、教研活動、學(xué)科活動、頂崗掛職等方式，為教師成長注入了源源不斷的活力。據(jù)了解，目前，白玉縣每年落實150萬元專項經(jīng)費加強教師培訓(xùn)，通過國培、省培、州培、縣培及校本培訓(xùn)，已累計培訓(xùn)教師1000余人次。
“變化巨大，令人感動。”從事教育事業(yè)23年的白玉縣中學(xué)黨支部書記王斌，對白玉教育的變化有著自己的理解。“原來白玉縣中學(xué)占地面積只有10畝，教學(xué)樓只有一棟，學(xué)生住宿全是通鋪，教師宿舍是木板分割建成的，這些艱苦是現(xiàn)在新教師們無法想象的。”王斌說，正因為過去艱苦，才會加倍珍惜現(xiàn)在。
同為白玉縣中學(xué)的一員，藏文教師洛絨降措是地道的白玉人，他感受到的白玉縣教育的變化主要在思想觀念方面。他告訴記者：“過去，許多白玉人覺得教育可有可無，能挖到蟲草才是關(guān)鍵。現(xiàn)在，在閑聊的時候，白玉人都喜歡談?wù)摻逃！?/p>
為更好解釋白玉人教育思想觀念的變化，洛絨降措還舉了例子——家長租房陪讀。
“別看學(xué)校周圍這些房子裝修一般，可都是搶手的‘學(xué)區(qū)房’。” 洛絨降措說，為了孩子讀書，許多家長從鄉(xiāng)下搬到城里，一邊打工掙錢，一邊租房照料孩子。
根秋是洛絨降措所說的陪讀家長之一，他本是白玉縣絨蓋鄉(xiāng)人，今年3月，為了讓女兒專心讀書，他和愛人從鄉(xiāng)上搬到了縣中學(xué)旁邊。“女兒今年讀初二，明年就要中考了，鄉(xiāng)上很多人都去陪娃娃讀書了，我們可不能落后，讀書學(xué)知識太重要了，希望女兒明年能考個好成績。”根秋說。
白玉縣教育的變化，還體現(xiàn)在學(xué)生身上。扎西郎加是白玉縣中學(xué)初三學(xué)生，每次考試都在班級前3名，能到北京上高中是他最大的愿望，這和以往學(xué)生的愿望完全不同，過去白玉學(xué)生對就讀學(xué)校的選擇僅限州內(nèi)，且都是中專或普通高中。
“現(xiàn)在信息很發(fā)達(dá)，可以隨時了解外面的世界，如果能來一場親身體驗，肯定更加美妙。想要走出大山看外面的世界，讀書是最好的方法。” 扎西郎加向記者分享道。目前，扎西郎加每次的考試成績都保持在650分以上，他表示有信心實現(xiàn)自己的愿望。
“民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行。”辦好教育這一最大的民心工程，白玉將在民心所向中壯大發(fā)展力量。
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